Il Metodo Hispania


In Hispania, escuela de español utilizziamo un metodo docente proprio. L’apprendimento delle abilità linguistiche è basato sulla conversazione e l’alunno è il protagonista della comunicazione. La filosofia del nostro metodo adotta l’errore come l’inizio dell’apprendimento, creando un clima gradevole per stimolare la partecipazione dell’alunno nell’aula senza aver paura di sbagliare.

I professori sono l’elemento chiave per lo sviluppo del nostro metodo. Con la loro professionalità ed il loro sforzo riusciamo a creare “corsi ad hoc” disegnando le lezioni settimanalmente in funzione degli alunni che assisteranno per far sì che ogni lezione sia produttiva per tutti i partecipanti e senza seguire nessun manuale o libro di testo in particolare. Il lavoro coordinato dei professori e il fatto di lavorare sempre in gruppi ridotti di alunni, permette la valutazione dei progressi degli studenti nell’aula, motivo per il quale non è necessario effettuare frequentemente esami scritti per certificare i cambi di livello degli studenti.

Ogni lezione ha come fine che lo studente raggiunga l’obiettivo linguistico del livello nel quale di trova.

In questo modo, ogni lezione ha un inizio ed una fine, per far sì che gli studenti possano giovarsi al massimo delle lezioni, senza compromettere quelli che frequentano meno. Visto che il ritmo di apprendimento di ogni studente è differente, ogni alunno cambierà di livello individualmente. In questo modo non sarà obbligato a seguire il ritmo del resto dei compagni di livello e potrà imparare lo spagnolo “al proprio ritmo”.

Il nostro metodo docente permette una flessibilità massima per gli studenti i quali possono fermare le loro lezioni se lo desiderano, cambiare i propri orari o cancellarne alcune, visto che possono recuperarle in qualsiasi momento e che seguiranno sempre una lezione del loro livello per raggiungere un nuovo obiettivo linguistico.